At sanse fungerer som en bevægelseskompetence: En af uendeligt mange mulige måder at skelne på.

Ja vi lærer at sanse!. Vi fødes med evnen til det på samme måde, som vi kommer til verden med evnen til at tænke.
……

At sanse betyder:

At skelne .
At skelne imellem forskellige måder at skelne på.

At skelne betyder at bevæge
At bevæge er synonymt med at handle
At handle vil være at forstyrre
Alt hvad der sker, vil forstyrre og dermed også handle.

Vi er det der sker

Du og jeg ER det, der sker. Ikke “indlejret”i det som sker”, men det, der sker!
Det vil ikke være muligt at adskille “det der sker” fra, det som erfarer, at det sker.

At erfare det, der sker, ER også det, der sker..

Som der bevæges-. Som der handles-. Som der skelnes-, således både sker, det som sker, og erfares ..

Dette:
At kunne skelne imellem forskellige “hvordan”?
Vil være “at lære”:

At variere måden der skelnes, forstyrres, iagttages, bevæges, kommunikeres og handles og skabes “nytte” på .

At møde, ser jeg som en invitation til at lære

At møde et menneske eller ethvert andet levende væsen, betyder at blive inviteret til at lære.
Hvor mange møder ikke det nye, ved at gribe til det kendte for at “forstå det”?

‘At møde’ handler ikke om at forstå. Det betyder at “se” .. Se med alle sanser. Lade sig se og bevæge af det, som “ses”.

Jo “stivere” den, der ser, er, jo mindre erkendes der!

‘At sanse’ betyder ikke, ‘at overføre noget’

Når, der sanses, “overføres” intet imellem den der ser, og den der ses.
Det, der sanses, optræder som ‘forskelle i, hvordan der spændes?

At gøre det til noget ‘kendt’

Møder jeg en menneske igennem “det, jeg mener at kende”, så reducerer jeg forskellen til næsten nul.

I så fald søger jeg at få det, som KUNNE opfattes som “forskelle” i spænding, til IKKE at være det.
Jeg stræber efter at gøre det sansede til det, jeg allerede ved, hvad er:

At erstatte det som kunne overraske med noget, der synes at være under kontrol!?

Der er al læring og erkendelse ophørt!

At sanse ‘mere´ er knyttet til større bevægelighed

På den baggrund vil det at bevare bevægeligheden, og kontinuerligt øge den igennem hele livet, være det, som også opretholder evnen til at lære.

Til den praksis hører selvsagt også, at lade mig bevæge igennem mødet med forskellige forstyrrelser, kontekster, mennesker, dyr og planter.

Alt det vil fremme kreativitet – og evnen til at lære. 😍

tantra massage uddannelse

Praksisfællesskabet