Forfatter: Mads Jesper Løye Hejl
-
DU og JEG – hvordan bærer vi os ad?
Hvordan bærer du dig ad med at se et andet menneske? Ja ikke bare det, men at erkende alt det, du gør? Før det første skelner du!“At skelne” er bevægelse....
-
Først sex(s) – derefter kom du og det.
Først sex(s) . Derefter alt det andet. Hvad var det som skete dengang, som direkte førte til, at du blev til?Ja… Det var sex. Det kan selvfølgelig også være, at...
-
Det er ikke din skyld – det kunne du ikke gøre for
Det er ikke din skyld – det kunne du ikke gøre for. Hvem har ikke hørt den sætning mange gange? Især som børn?…….Her til morgen fik jeg øje på noget,...
-
Kvantefysik og liderlighed – hendes safter er mine..
Hvad har kvantefysik og liderlighed med hinanden at gøre?Ja måske en hel del mere end vi kunne forvente eller netop ikke forvente! Nu sidder du måske og tænker om Mads...
-
Du er seksuel – det er din natur!
Du er seksuel. Du er født med impulsen til at elske.Du har ingen seksuelle behov! Du har heller ingen “vejrtræknings-behov”!Du er vejrtrækning. Du har heller ikke behov for at sove.Uden...
-
Det vigtigste i dit liv, du har gjort, er?
Hvad er det vigtigste, du har gjort i dit liv? Sådan et spørgsmål kan være spændende at stille.Hvad kommer du til at tænke på? At du fik børn?At du mødte...
-
Betydning? – Betyder jeg noget for dig?
“Hvilken betydning har jeg egentlig for dig? Hvad gør du som, kan få mig til at føle mig elsket?” “Er jeg vigtig for dig? Hvis jeg virkelig var vigtig for...
-
Skam dig! – Skam er “selv” – dig selv, dit selv
Skam dig! Kender du det udtryk? Bruger du det? Har du hørt det som barn? Måske benyttes lige netop ordet “skam”ikke så meget mere i tidens opdragelse? I stedet for “skam...
-
Livet er svært – hører jeg fra mange mennesker
Jeg har på fornemmelsen af, at der er rigtigt mange mennesker i alle aldre, som synes at “livet er svært!” Nogle finder det SÅ svært, at de ind imellem tænker:...
-
At Undersøge eller underholdes – hvad vil du?
Jeg ser en meget stor forskel imellem at ville underholdes – fremfor at undersøge. Det førstnævnte peger på noget passivt: At blive præsenteret for noget, der skal “give” noget?At undersøge...
