Bevægelse
-
Når modeller af livet erstatter det ‘at leve’
Mennesker laver modeller af verden og universet med sig selv som centrum og iagttager i samme. Efterfølgende handler de med afsæt i disse modeller i overbevisningen om, at de er...
-
At være levende betyder måske…
Hvad vil det sige at være levende? Hvad peger vi på, når vi siger det? Er AI blevet opfundet med afsæt i dovenskab? I ønsket om at kunne lade maskinerne...
-
Stærk? Føler du dig stærk nok?
Hvis, jeg skal pege på en “grundfølelse”, som jeg finder utrolig vigtig! Så er det: “At føle mig stærk”. Jeg skelner gerne imellem emotioner og følelser. Følelsen vil være det...
-
Det, der ses, er ikke det, som sker
Det der ses, er ikke det, som sker. Der ses som: Hvordan der ses. At berøre et andet menneske, betyder også: At bevæge både ‘det’ og ‘mig’.At bevæge betyder også...
-
Kredser du om noget tungt? Hvordan gør du det?
Kredser du om noget tungt? så har du måske brug for et passende stød? Der synes i universet at se sådan ud, at noget med en stor “masse” virker tiltrækkende....
-
Bedre og bedre? – Kan jeg lykkes med det?
“Jeg bliver bedre og bedre” Siger han..“Til hvad?”“Til at lave stole”….“Var du ikke god til at lave den stol, du lavede første gang?”“Nej den så ikke godt nok ud!”…. “I...
-
At sanse igennem kroppens bevægelse
En Tantra inviterer til at sanse igennem kroppens bevægelser. Det lærte Saraha af Pilemagersken, som det fortælles i en af de smukkeste tantras, jeg har mødt. Hvordan sanses? En hånd,...
-
Hvis jeg ikke kan sanse det, kan jeg ikke lære det
At sanse fungerer som en bevægelseskompetence: En af uendeligt mange mulige måder at skelne på. Ja vi lærer at sanse!. Vi fødes med evnen til det på samme måde, som...
-
Den største hindring for at lære er det kendte
Den største hindring for at lære noget nyt er, når jeg vil holde fast i det, jeg kender. Nu kunne nogen få den tanke, at det handler om, at “hovedet”...
-
Blødt og blidt skaber ikke megen lyst og varme.
Handler livet om at relatere blødt og blidt med hinanden? Er det også det, jeg ser, når jeg iagttager naturen af det, som sker omkring mig? Nej! ..Hvad, jeg ser,...
